2017年11月7日—11日，附中教研室四位教师在公共基础部领导李松吉的带领之下，赴山东艺术学院附中和南京艺术学院附中考察、学习。先是走访了山东艺术学院附中，然后考察了南京艺术学院附中。

    在山东艺术学院附中，我们与附中的刘主任、马书记和教师们座谈，了解了山艺附中的情况，他们的办学与我们基本相同。但也有值得借鉴的地方。

1、独立办学，采取“24小时无缝隙化”管理。

2、文化课也是初、高中六年一贯制，学生在校读五年，到高三一年与学校签协议，在校外补习文化课，以备战高考。

3、在缺少教师的情况下，与附近的“长清一中”签订了协议，聘用长清一中的教师来授课，保证文化课顺利进行。“长清一中”利用山艺附中的名义，招收美术生，两校采取合作办学的方式，达到“双赢”的效果。由于山艺附中没有办学资质，在2013年招生之后，不允许其再招生，现在学校还有一届毕业生，在2019年毕业。之后山艺附中就此停办。

    我们到达南京艺术学院附中后，先听课，每位老师都听了45分钟的公开课，分别是语文、数学、英语。之后与南艺附中的管斌书记和教务主任以及其他教师们进行了非常热烈的交流和座谈。我们对南艺附中的教学和管理工作都有了非常全面而深刻的了解，收获很大，感触很多，下面把我的几点体会总结如下：

    1.南艺附中是国有民办企业，是属于二级学院，自负盈亏，开设了舞蹈、音乐两个专业。它是全国招生，现有在校生600多人，17个班。学校自主招生，文化课招生考试是聘请外校教师组成招生出题、阅卷小组来进行，这样就杜绝本校老师参与招生引发的各种弊端。只要被南艺附中录取后，外地考生的户口可以迁到南京，参加江苏省的高考。今年招生报名有1000多人，其中舞蹈专业录取比例达到了10:1的情况，文化课抓得也紧，每年高考时舞蹈学生的录取率达到了100℅，音乐学生的录取率有90℅多。因此，南艺附中已经进入到从1998年起初的不景气到现如今稳步上升的阶段。

    2.有自己独立的办学空间，有他们的教学楼、宿舍楼、剧场等等。与大学完全分开，单独管理。文化课老师既上课，也当班主任，始终跟班教学。

    3.文化课也是初、高中六年一贯制，完全按照普通初中和高中的教学模式和管理模式，采用的是苏教版的教材。学生每节课45分钟，初中三年毕业要参加南京市的统一考试。初一刚招来的新生有一年的试读期，如果文化课不合格，予以退学。再补招一些初一的学生进来就读。

    4.南艺附中文化课的师资力量比较雄厚，在职教师38人，研究生19人，他们与鼓楼区29中联系，也时刻关注和了解普通中学的教学情况，及时掌握初、高中的考试信息。另外，每年的寒、暑假会安排教师们出外研修。

    5.南艺附中考试采取了一种“无人监考”的方式，老师只是考前发卷，考后收卷，整个考试过程都是监控下进行。如有舞弊现象，严肃处理，情节严重者开除。所以，考试时学生自己答题，基本没有抄袭的现象。

    6.南艺附中还办了一个“诚信超市”，超市里没有“收银员”，只有一个“收银盒”，学生拿了东西后，自己把钱放到盒里，如果少放或不放（主要是新生），监控会找到这个学生，老师会找这个学生谈话，其他学生会鄙视他，如此做法，学生中就没有这种现象存在了。这也是对学生德育的一个教育，培养学生良好的道德品质。

    7. 南艺附中会与专门的心理咨询机构联系，定期请专家来给学生做心理咨询、辅导，开展了“沙盘”游戏，给学生做解读，如果有需要，可以预约心理医生，解决学生的问题。这样，保证学生都能健康向上地学习、生活。

    8. 南艺附中的管理是非常严格的，学校有非常健全的规章制度，只要犯错，一定按照制度执行。譬如，有打架、或者谈恋爱的，立刻开除，绝不留情。

    总之，此次山艺、南艺之行，受益匪浅，我们吉艺附中应“取其长，补己短”，改进我们的弊端，使附中能有一个质的飞跃，创造辉煌的前景。